会议论文摘要：
如何能就业、就好业，已经成为各级政府和社会公众高度关注的话题，解决这一问题的重要途径就是实现高校培养的人才与企业所需人才的直接对接。财务管理作为一门实战性非常强的课程，尤其要重视实践环节的教学。但在现实中该门课程主要以课堂灌输的理论教学为主，实践教学非常薄弱，影响了财务管理人才的培养质量，与社会和企业的要求有一定距离。梳理当前财务管理课程实践教学存在的重理论轻实践、重会计轻财务、学生的财务管理综合能力薄弱等主要问题，归纳案例式教学、基于EXCEL的单项财务管理实验、ERP沙盘模拟教学等教学方法的不足，指出软件商业模拟技术运用于财务管理课程实践教学具有全程对抗实战、结合企业运营、突出财务分析与管理决策能力和强调亲身体验与综合能力等重大意义，从而运用软件商业模拟技术构建财务管理课程实践教学平台的商业模拟模型，并以此模型为基础研发财务管理课程实践教学平台，分为服务器端、教师端、学生端等三个部分。服务器端采用J2EE 技术和SQL Server2000/2005企业级数据库系统，使用经过性能提升与改造的 Web Service技术，为外界提供大量分类的标准接口，实现教师端与学生端的远程调用；教师端完成课程控制与分析点评，主要包括调整模型参数、进行开课管理、控制上课进度、查询小组数据、分析点评成绩等；学生端完成学生分组并组建虚拟企业，分别担任不同的财务管理角色，在对抗中训练预算、成本、分析、投资、融资、风险控制等财务管理知识，从而提升学生财务管理分析与决策的能力。同时，团队合作、沟通技巧、执行力等也在实践训练中得到了充分体现。
