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中国会计学会第九届会计教育专业委员会第一次工作会议在北京召开
发布时间:Jul 24, 2024     浏览次数:639     【打印此页】  【关闭窗口】

2024年7月16日,由中国会计学会会计教育专业委员会主办,中国人民大学商学院承办,厦门网中网软件有限公司协办的“中国会计学会会计教育专业委员会2024年度第一次工作会议”在北京顺利召开。中国人民大学副校长支晓强教授、中国会计学会秘书长刘光忠、中国会计学会会计教育专委会主任委员王化成教授出席会议并致辞。开幕式由中国人民大学商学院张敏教授主持。

中国人民大学副校长支晓强教授指出,此次会议召开时间恰逢教育强国战略深入实施之际,探讨建构中国自主知识体系与立德树人的结合,意义重大。当前会计教育机遇与挑战并存,多层次教育体系日臻完善,会计专业博士和审计专业博士培养等问题亟待解决。同时,AI、大数据等新技术为会计教育带来新的挑战,也提供了机遇,在此我们呼吁教育界共同探索新技术背景下的会计教育新模式。支晓强教授还回顾了技术冲击的三种理论视角,并期待会议深入讨论智能会计等议题,助力会计教育创新发展。

中国人民大学副校长支晓强教授发言

中国会计学会会计教育专委会主任委员王化成教授感谢中国会计学会及人民大学的信任与支持。他回顾专委会成长历程,表示虽起点高、压力大,但仍将全力以赴做好工作。会议聚焦建构中国会计自主知识体系,探讨未来五年规划,旨在培养具备国际化视野、宏观思维及解决中国实际问题能力的财会人才。王化成教授强调,大家需总结提炼中国特有的会计教育模式,特别是会计专业博士的培养路径。同时,灵活调整课题配置,确保每位委员参与,并考虑引入外部专家,形成产学研结合的落地机制。

中国会计学会会计教育专委会主任委员王化成教授发言

主题讨论环节分别由中国会计学会会计教育专委会副主任委员董必荣教授和孙芳城教授主持。会计教育专委会主任委员王化成教授对拟定的中国会计学会会计教育专业委员会未来五年规划内容进行了详细介绍,重点包括数智化大背景对未来财会人才教育带来的挑战和应对策略、会计和审计专博高质量培养模式与管理方式研究、分层次会计专业课程思政建设、高质量会计专业教材建设(中国自主会计知识体系教材)、MPAcc案例论文撰写规范、本科教育质量认证、中国会计自主知识体系建构等规划内容及其实现路径。

中国人民大学商学院张敏教授、重庆工商大学孙芳城教授、对外经济贸易大学国际商学院陈德球教授、厦门大学经济学院潘越教授、重庆理工大学会计学院王波教授、山西省财政税务专科学校董京原教授、山西财经大学会计学院王晓亮教授、江西财经大学会计学院熊凌云副教授、安徽财经大学会计学院张多蕾教授、首都经济与贸易大学会计学院栾甫贵教授、嘉兴大学潘煜双教授、中央财经大学会计学院赵雪媛教授等委员对草拟的未来五年规划进行了细致研究,分别从会计专业认证机构、案例调研、分层教材规划、课程思政、职业教育、数字经济会计教育、专业博士培养方案、案例库建设等视角进行了讨论,对会计教育专业委员会未来五年规划达成了共识。

会议还一致同意通过中国会计学会会计教育专委会顾问和特邀委员人选。安徽财经大学会计学院张多蕾教授介绍了中国会计学会会计教育专业委员会2024年年会筹备情况,山东财经大学会计学院李瑞雪老师代表山东财经大学会计学院向中国会计学会会计教育专业委员会提交了2025年年会承办申请,专委会对2024年年会筹备情况提出了相关建议,一致同意通过山东财经大学会计学院2025年年会承办申请。中国人民大学商学院张敏教授对会计教育专业委会2024年度其他相关工作进行了介绍。

最后,中国会计学会会计教育专业委员会副主任委员陈德球教授进行了会议总结。本次会议在热烈而富有成效的氛围中圆满落幕。与会专家、学者围绕会计教育核心议题展开深入交流,就建构中国自主会计知识体系、培养高层次财会人才等达成共识,为中国会计学会会计教育专业委员会未来五年发展规划奠定了坚实基础。中国会计学会会计专业委员会将继续携手各界力量,把握时代脉搏,创新教育模式,共同推动会计教育事业迈向新高度。期待通过持续努力,会计教育能在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

会议合影

 





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