第三届理事会(1987--1992)组成人员
名誉会长:王丙乾 段 云
顾 问:(以姓氏笔划为序)任 超 刘丙炎 李文杰 李更新 李鸿寿 张新周
陈 立 莫启欧 龚清浩
会 长:谢 明
副会长:迟海滨 祁 田 杨纪琬 黄肇兴 顾树桢 娄尔行 葛家澍 魏克发 阎达五
常务理事:(以姓氏笔划为序)
丁全德 王盛祥 叶克明 刘淑文 祁 田 杨纪琬 杨时展 李大炎 李宝震 张德明
迟海滨 陈世范 赵秋喜 钟礼华 娄尔行 贺 成 顾树桢 徐 政 高学增 高承和
陶省隅 黄 同 黄肇兴 阎达五 葛家澍 蒋月明 傅泽浩 谢 明 裘宗舜 潘 光
魏克发 魏振雄
理事:(以姓氏笔划为序)
丁三立 丁世连 丁全德 丁俊岐 云志平 王 正 王 裕 王文元 王文彬 王允孚
王世定 王廷翔 王兴珉 王国祥 王昭浦 王洪逵 王盛祥 王敏林 王绪兴 王惠铭
王道振 王福田 王震华 尤 国 毛伯林 牛荫周 方吉祚 邓志铮 尹凤翔 尹永利
石成岳 石萃鸣 左 珊 归润章 叶克明 朱宅仁 朱金鼎 朱奎元 朱道楚 朱谱瑞
朱震昌 任忠贤 任振荣 刘 琪 刘 超 刘文泉 刘立身 刘鸣山 刘金恺 刘振业
刘恩禄 刘淑文 关孝元 许文清 许新源 许遵普 祁 田 孙庆元 杜兴帮 杨存浩
杨纪琬 杨贡淇 杨时展 杨伯亚 杨宗昌 杨春一 杨桂生 李 康 李一敬 李大龙
李大炎 李长林 李玉生 李权普 李延龄 李良垣 李宝震 李健智 李家培 李耀寰
严 岩 吴探学 吴崇韩 吴敬瑗 何福林 何德尔拜 余秉坚 余绪缨 谷 祺 闵应全
冷传生 沈松泉 宋荣昌 张文杰 张泽元 张益华 张德明 迟海滨 陆修渊 陈 遴
陈元燮 陈世范 陈尔焱 陈锡祜 陈南生 陈俊岐 林安宜 范新强 罗进新 罗青育
和泉山 周 炜 周恩成 郑仁周 郑海生 郑清贻 孟昭田 赵玉珉 赵秋喜 赵琨熙
钟礼华 施学铭 施祥新 姜洪南 娄尔行 姚家辉 贺 成 秦澍淇 栗茂林 贾云录
顾七赋 顾树桢 顾福佑 钱培钧 倪所冠 徐 政 徐会祥 徐烈源 殷树明 翁 杰
郭道扬 郭毓鹤 高学增 高承和 唐贵忠 陶省隅 黄 同 黄寿宸 黄录加 黄肇兴
曹 冈 常自超 章秉权 康青萍 阎万祺 阎达五 梁 东 屠建基 葛家澍 董阳秦
蒋 岗 蒋月明 傅泽浩 傅培英 童一翱 温健辉 谢 明 裘宗舜 虞家 鲍友德
管锦康 颜泽夔 潘 光 魏书松 魏克发 魏国辅 魏振雄 瞿宝元
(台湾省名额保留)
秘书长:张德明
第三届理事会(1987--1992)主要活动
中国会计学会1987年年会于8月28日至9月4日在北京举行。本次会议修改了中国会计学会章程,选举产生了第三届理事会及领导机构成员,研究落实了“七五”期间会计科研项目和计划安排,确定了第三届理事会工作任务,交流了会计工作经验。
会议就如何深化财会改革和如何更好地发挥财会工作在“双增双节”中的作和进行了专题讨论:
(一)关于会计改革,担当当前要对固定资产重估价、快速折旧,各种经营形式会计核算和价格变动会计核算等问题进行研究并试点。
(二)关于“双增双节”,提出:(1)发挥会计在宏观控制中的作用;(2)尽快建立适应新形势的财会制度与方法;(3)厉行节约、开辟财源;(4)充分发挥财会监督作用,预防阻止企业短期行为。
本届理事会主要开展以下工作:
一、积极开展学术研究活动
1.贯彻理论联系实际的方针,组织实施“七五“科研规划,成立了企业财务改革研究组,会计改革研究组、会计教育改革研究组、会计电算化研究组、会计史研究组、会计基本理论与会计准则研究组以及外国会计研究组等七个专业研究组。
2.积极组织各种书刊编辑、出版、包括1986年、1987年、1989年《会计学论文选》、《责任会计理论与实践》、《会计准则理论讨论文集》、《广播、电视辅导讲座》、《法规选编》、《英汉会计词汇》及《会计研究》、《会计学刊》、《学会动态》等刊物。
二、努力加强组织建设
根据工作需要调整理事会成员:发展团体会员(团体会员数达到72个);根据国家有关规定,于1991年6月办理了社团登记;修改了学会章程。
三、组织会计知识大赛
1989年4月-1990年4月,举办了首届全国会计知识大赛。这次大赛是在财政部领导下,由中国会计学会、华人世界社、中央人工广播电台联合举办的。全国有400多万财会人员参加,有600多万财会人员参加大赛组织的各种学习活动。本次竞赛活动,促进了会计工作的开展,加快了会计人才的培养,提高了社会各界对会计工作重要性的认识。
四、开展了对外交流与合作
1.1987年10月,中国会计学会接待了国际会计师联合会会长威尔克斯和英格兰及威尔士特许会计师联合会会长格林等的来访,商谈了中国会计组织加入国际会计师联合会以及中英会计组织相互合作问题。
2.1985年5月,中国会计学会代表团访问香港,同香港会计师公会联合举行十三大以后中国投资环境讨论会,接待了各国际会计公司和外国会计职业团体多次来华访问,并派出多批人员出国学习。