本报记者 张瑶瑶

毕业季兰州交流归来，几位学术类领军班学员们的心情久久不能平静。

这份心情的跌宕，不仅仅来自于傍晚微风中伫立于雄壮的母亲河边静观落日的辉煌，也不仅仅来自于面对黄土山上缺水缺植被因而山头裸露唏嘘不已，而是，在这里，他们找寻到了黄土地上高校所特有的大学精神，以及在这种精神渲染下让人油然而生的一份责任与担当。

在兰州两天，为每一位参加交流活动的学员们留下了太多的所思所想。

碰撞在兰大

兰州，自古以来祖国西部的重镇，一个历史悠久的城市。数千年前，丝绸之路从这里经过，这里是中原通往西域的前哨，西域商人必然取道此处，带来葡萄美酒、玉石珠宝，带来开放和交流，又从这里，带走丝绸、茶叶、瓷器，穿过河西走廊，越过西域片片胡杨绿洲，继续前行。

往来的商旅成就了人烟肆市，使这座黄河岸边的城市千年来成为西部边陲上的一颗明珠。此次学术类领军学员西行兰州，带来了会计界前沿理论研究动态及成果进行传播，与当地高校的教师与学生进行了交流与互动学习，同时，也被兰州这片黄土地上所特有的坚持、进取的大学精神所感染着。

百年兰大，“自强不息，独树一帜”。兰州之行的第一站，兰大学生的好学勤问、专注用功感动着每一位学员。第一位登上讲台的西南财经大学管理学院执行院长杨丹教授，更是边走边讲，与兰大的师生们真正的零距离互动。他的旁征博引、信手拈来，以及丰富的案例、幽默的语言和清晰的思路，一并打动着在座的每一位。

在杨丹教授之后，中国人民大学商学院的孙蔓莉副教授接下来为兰大师生带来了“如何构建研究框架”的精彩演讲。孙教授从研究选题的技巧起始，深入浅出，逐步扩展到研究基础的设立，研究主题的纵向扩展，横向联系，为兰大师生展现了如何由点及面、由面而成立体研究体系的全过程。参加讲座的师生，尤其是研究生和青年教师，都认为这一演讲对他们未来有意识地设计自己的研究领域和研究路线极具启发性。

而当天下午，由北京大学光华管理学院姜国华教授给兰大师生们讲授的“股票价格形成机制”，则赢得了阵阵掌声。“为什么有人48元买中石油？”、“为什么有人6000点看8000点？”、“为什么有人相信房价会一直涨下去？”，从有效市场假说出发、分析投资异象的发生、结合金融行为学理论，姜国华向大家娓娓道来股票价格的形成机制。在整个讲座过程中，师生互动频繁，学生们时不时爆发出会心的笑声，尤其是几个思维活跃的MBA的学生，就如何投资、甚至如何成为一个优秀的CFO等问题提问，现场气氛非常热烈。

感动在西北民族大学

西北民族大学是中央部属高校，直属国家民族事务委员会，是新中国成立后创建的第一所民族高等院校。学校前身是西北人民革命大学兰州分校第三部。从1950年“革大三部”算起，已经有60多年的校龄了。目前，该校会计学本科的招生规模不小，每年有200多名各个民族的全日制本科生，但还没有会计专业的硕士点。而且，在西北民族的大学师生比例严重超标，就会计专业而言，本科生大约在240人左右，而专业教师仅十几人，每个教师的教学工作量每周至少在16节课以上。

刚到西北民族大学管理学院，一下车，就有来自藏族的学生们献上洁白的哈达，让每一位领军学员的心情不禁肃穆起来。走进管院大楼，沿梯而上，到了当天举行讲座的地点，热烈的掌声响起，一张张年轻而富有活力的面孔映入眼帘。

当天以中央财经大学会计学院副院长李晓慧教授讲授“会计学习与会计人生”开始，李晓慧教授从“会计人生是快乐人生”、“会计职业规划与会计学习”到“会计资格考试与会计人生”，系统地从哲学高度引领师生认识会计专业、会计职业、会计学习与快乐人生关系，与管理学院师生探讨了未来会计职业规划的方向以及在会计学科建设中如何把知识转变为能力，引起在座师生对会计学科不同课程的教与学改革的进一步思考。

北京工商大学商学院何玉润副教授则为师生们带来了“以风险管理为核心的内部控制”讲座，就内部控制的历史演变和世界各国内部控制的现状进行了介绍，重点突出了我国目前内部控制体系的构成和核心内容，并就风险管理和内部控制之间的关系，以及内部控制和风险管理的研究框架进行了阐述。在甘肃高校，关于内部控制方面的研究还不普遍，何玉润教授的讲座引起了在座师生广泛的兴趣。

有所为而为

时间如白驹过隙，无论是甘肃的高校师生们，还是领军班学员们，都意犹未尽。而从踏上归途的那一刻起，领军班学员们已经在思考如何将这种交流活动持续下去，甚至，在路上通过讨论，领军班学员们已经有了一些思路。

首先，建立长效讲座和授课模式。如在一学期的一个月或者几个月，承担当地高校的一门专业课，将最新的知识传播到这里；或每年到西部不同高校为不同层次的学生们讲课，与当地教师们开展联合科研等。

其次，建立起互相促进的机制。一位西北民大的老师不止一次在交流中表示，“北京工商大学的会计实验基地是全国的重点试验基地，我去北京好几次，都想去看看，一直没有机会去，能否以后为我们提供这样的机会让我们去参观、学习？”那一刻，何玉润作为北京工商大学的教师，心里有感动，更有痛，“作为领军班学员，我们的工作做得不足不够，我们未能打开自己的大门，让想来的同行都来，我们的机制需要进一步完善了。希望可以建立起西部高校老师去北京高校进行访学的机制，让西部的优秀学生报送进入北京的高校进一步进行学术深造的机制，通过灵活的制度建设，促进我们交流与合作。”

“大漠孤烟直，长河落日圆”，从母亲河边归来，总有一种思考在萦绕心间，总有一份想念种在心田，走出自己所在的高校、走进西部高校、走向祖国更广阔的教育天地，作为领军人才更明白了所谓“领军”的含义……